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(051) COOPERAR PARA APRENDER

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ASESORÍA: Educación Infantil y Primaria
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Maestros
Profesores de Educación de Adultos
Nº DE PLAZAS: 25
REQUISITOS: Maestros que impartan clase en Educación Infantil y Primaria, Compensatoria, 1º Ciclo de ESO y CEPA
CERTIFICACIÓN: 2 créditos
Nº DE HORAS
TOTALES:
50
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
21
PONENTE/S: Francisco Zariquey Biondi. Maestro de educación Primaria. Director pedagógico de Colectivo Cinética.
Olga Alonso Baeza. Maestra de edución Infantil.Especialista en la implantación de aprendizaje Cooperativo en Infantil.
Marta Rodríguez Espiga. Maestra de educación Primaria con experiencia en adecuación de dinámicas cooperativas.
Susana García Fernández. Maestra y experta en Aprendizaje Cooperativo.
OBJETIVOS: 1. Manejar los mecanismos de la interacción cooperativa e identificar los elementos clave en la implantación de una estructura cooperativa en el aula.
2. Conocer y aplicar la triada cooperativa de cara a diseñar situaciones cooperativas eficaces.
3. Gestionar el nivel de ayuda dentro de la red de aprendizaje cooperativo, de cara a que los alumnos aprendan juntos a trabajar solos.
4. Diseñar secuencias didácticas en las que la cooperación potencia los procesos cognitivos que los estudiantes deben desarrollar para aprender.
CONTENIDOS: 1. La cultura de cooperación: Delimitación conceptual del aprendizaje cooperativo y su fundamentación.
2. La creación de una red de aprendizaje cooperativo: agrupamientos, disposición del espacio, normas y roles.
3. El diseño de las situaciones cooperativas: La triada cooperativa. El establecimiento del nivel de ayuda.
4. La gestión de la cooperación.
METODOLOGÍA: Las sesiones alternarán teoría y práctica; serán dinámicas y participativas; se promoverá la participación y cooperación entre los asistentes, que podrán experimentar las actividades que después se aplicarán en el aula.
LUGAR: CTIF Madrid-Capital. Calle del Limonero, 28 Metro línea 1, Valdeacederas
INICIO DE ACTIVIDAD: Jueves, 02 Noviembre 2017
FIN DE ACTIVIDAD: Martes, 21 Noviembre 2017
FECHAS/HORARIO: 2, 6, 7, 13, 14, 16 y 21 de noviembre.
Lunes, martes y jueves de 17:15 a 20:15.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Lunes, 25 Septiembre 2017 a las 8:00 horas
hasta el Domingo, 29 Octubre 2017 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Orden de recepción de las solicitudes.
RESPONSABLE: M. Carmen Muñoz Sánchez, maria.munoz3@educa.madrid.org
EVALUACIÓN: Presentación de un trabajo personal e individual o propuesta de aplicación didáctica sobre los temas tratados en el curso. El trabajo se presentará en formato digital en los 10 días siguientes a la finalización del curso.
En la primera sesión se explicará pormenorizadamente en qué consistirá la evaluación.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
Requisitos:
  • Asistencia al total de horas de la fase presencial de la actividad.
  • Aprovechamiento valorado por el responsable de la actividad.
La valoración de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: - Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid en ACTIVO.
- Los profesores de centros concertados y privados y los profesores interinos deberán enviar por FAX (91 572 03 20) o por correo-e certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro, antes de finalizarse el periodo de inscripción (ver modelo en la pestaña "RECURSOS").
- Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.
- Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación,se recomienda incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons by-sa" (ver condiciones en la pestaña "Recursos").
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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